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小学语文口语交际教学的方法

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摘要目前的小学语文口语交际教学活动;在现实展开当中始终存在许多问题;直接对课堂教学效果以及学生的总体学习效率产生影响。所以;文中通过对小学语文口语交际教学现状的研究;提出有效的应对策略;希望能够顺利实施教学计划。

作者成妍

机构地区山西省侯马市中心街小学

出处《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2019年第1期70-71,共2页

关键词小学口语交际困境出路

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

2019年第1期

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