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浅谈新时期背景下小学校长管理模式探索
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摘要
校长作为整个小学学校的领导中心,能够决定小学的快速发展方向。新时期背景下小学校长需要不断大力增强本身的管理模式,将管理行为落实到位,同时要以德育人,促进小学生的素质培养。这不但是丰富新课程教育辅导革新深化的快速发展需要,这这也是新时期背景下小学学校整体拓展进步的主要表现。本文将从多个角度来研究,希望能够为新时期背景下小学校长管理水平增强确立基础,提出可行的快速发展提议。
作者
邱会林
机构地区
元江县甘庄中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第3期00235-00235,共1页
关键词
新时期
小学校长
管理模式
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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