浅析高中语文体验式阅读教学

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摘要在新课程改革的背景下,创新传统的教学模式是帮助教学顺应改革潮流的必然趋势。在高中语文教学中,阅读教学有着重要的意义,旨在提升学生的文学素养与综合能力,能够在今后的工作中具有较强的获取信息的能力。为了改变传统的教学模式,开展体验式阅读教学成为当前主流的阅读教学模式。主要从当前的实际情况出发,结合高中生的学习特点,从多方面论述如何有效开展体验式阅读教学。

作者潘虹

机构地区重庆市綦江南州中学校

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第8期00194-00194,共1页

关键词高中语文阅读教学体验式阅读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学

2017年第8期

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