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初中思想品德教学中合作学习法的运用
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摘要
作为一种新型的教学手段,合作学习法比较符合新课程改革教学要求,能够激发学生学习积极性与主动性。在初中思想品德教学中运用此种教学法,可以使学生更加深刻的领悟知识,提升自己的合作意识和团队能力,并且能够在学习中塑造健全人格,促进身心健康发展。希望此次研究,能为教学工作者提供参考。
作者
向韶洁
机构地区
衡东白莲尚德学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2017年第5期00010-00010,共1页
关键词
思想品德
合作学习法
初中
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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