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初中体育教学提升学生主动参与策略探讨

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摘要 在初中教育体系中,体育教学是基本的教学内容。但是当前随着体育教学的改革,学生的主动性与积极性却没有得到应有的提升,多数学生仍旧不愿意主动参与到初中体育教育中,进而导致初中体育教学无法吸引学生的注意力,无法达到应有的教学改革成效。针对于此,本文在此研究初中体育教学提升学生主动参与的策略,以期能够为相关人士提供有益参考与借鉴。
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第4期00359-00359,共1页
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