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浅谈如何提升小学思想品德的德育功能
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摘要
社会经济不断发展,人们的生活水平越来越高,人们获取信息的渠道也越来越广,在思想方面受到的冲击和侵袭也愈加激烈。很多人在追求生命价值的过程中,日渐迷失自我,变得自我、浮躁和物质化。即使最为纯洁的校园,也难免受到影响。因此,加强小学生的思想品德教育对于培养小学生的道德观念、思想行为具有重要意义。但是在实际的教学过程中,偏重思想品德教育的理论教育,忽视了学生的自觉活动和现实生活,难以达到理想的教学效果。本文从多方面分析了加强思想品德教育的方法,以求切实提高学生的德育水平。
作者
麻振江
机构地区
湖南省凤凰县大田学区
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第5期00199-00199,共1页
关键词
小学
思想品德
德育功能
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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