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高中班主任管理方法探析

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摘要高中生的心理已经逐渐成熟,并且大部分都具有独立的思考能力,同时这个时期的学生的思想也是最为活跃,多种多样的问题令高中生的管理工作变得越来越难,也为班主任的工作带来了极大的挑战。所以,在开展管理工作时应该重视管理的方法与技巧。

作者陶建林

机构地区湖南省娄底市第一中学

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第3期00110-00110,共1页

关键词高中班主任管理技巧方法

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2017年第3期

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