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小学数学教学策略的选择与应用

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摘要在新课改的推行下,人们对素质教育越来越重视,而对小学数学教育也产生了新的认识和看法,使得小学数学教学方式发生了较大的变化和进步,在因此,小学数学必须有效开发优秀的教学策略,利用有益的教学策略提升小学数学的教学质量,提升小学生的数学素养。本文对小学数学教学策略的选择与应用进行了探讨。

作者蔡斯萍

机构地区广西桂林市芦笛小学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第2期37-37,共1页

关键词小学数学教学策略选择应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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2017年第2期

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