多媒体技术在小学数学教学中的运用

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摘要随着电化教学的改革,多媒体逐渐地走进了农村学校、走进了农村小学课堂,成为教师教育教学的一种重要手段。在小学数学课堂运用多媒体可以创设教学情境、激发学生兴趣,突破重难点、增加课容量、提高课堂效率。

作者张瑞英

机构地区邯郸市邯山区明珠实验小学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2017年第2期00029-00029,共1页

关键词小学数学教学多媒体技术运用

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2017年第2期

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