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农村中学寄宿生行为偏差原因探析及应对策略

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摘要我们学校是一所农村寄宿制初级中学,绝大多数学生寄宿。在对寄宿生的日常管理中,我们发现在他们身上经常会出现偏差行为,共同特征表现为纪律观念不强,是非观念淡薄,生活卫生习惯较差,但自我意识特征明显。

作者张志国

机构地区甘肃省白银市第四中学

出处《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2017年第1期00024-00024,共1页

关键词农村中学寄宿学生行为偏差原因探析应对策略

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中文科技期刊数据库(文摘版)教育

2017年第1期

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