如何有效提高数学课堂质量

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摘要如何提高数学课堂质量,这是每位数学教师常常在思考的一个问题。数学不像其他学科,通俗易懂,甚至可以说是一门比较枯燥无味的一门学科。因此,这就给我们各位数学老师带来了新的挑战。课堂教学是老师和同学们之间互相交流的经过。老师首先应该具备坚实的知识贮备,老师的教学应有着知识性、启发性、有趣性,充分将同学们的兴趣及探究心理激发出来。教师在进行教学中需要与教学材料相结合,设计出助于同学们能参入进去的教学环节,使他们的参与提升。

作者汪冬至

机构地区肇庆加美学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2017年第1期53-53,共1页

关键词课堂教学培养能力教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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