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小议高中语文课堂中的审美教育

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摘要 高中阶段的各学科教学应该是一个有机的、完整的教学系统,不仅要注重学生知识体系的构建,更要注重对学生思想教育、心理养成、审美情趣等方面的教育。但是在传统的高中语文学科教学中,许多教师仅仅注重对学生的知识系统的构建,注重对学生实践能力的提升,却忽视了对学生审美情趣的培养,这也在很大程度上对高中语文学科教学的效果形成了较大影响,同样也制约了学生综合素质的提升。因此在教学中我们应当大力实施审美教学,促进学生美育能力水平的有效提升。
作者 姜涛
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2016年第11期217-217,共1页
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