浅谈小学班主任班级管理的创新与实践

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摘要班主任在班级中的作用,犹如家庭中“母亲”的角色,是班级中所以活动的组织者和管理者,能否采取科学、合理的管理手段,不仅对班级的整体发展有影响,最关键的是会直接影响小学生的学习与发展。鉴于此,班主任在进行班级管理之时,必须从学生的身心特征和时代教育的发展相结合,制定出多元化的管理策略,对学生进行灵活的指导和管理,不断实施创新的管理教学方式。本文笔者阐述了如何在小学班主任班级管理中进行创新与实践,促使学生们从小全面、健康、可持续的发展。

作者索朗欧珠

机构地区西藏日喀则市白朗县旺丹乡小学

出处《中国科技经济新闻数据库教育》 2016年第12期00139-00139,共1页

关键词小学班主任创新与实践小学生班级管理

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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中国科技经济新闻数据库教育

2016年第12期

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