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浅谈如何使用多媒体打造小学语文高效课堂
被引量:
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摘要
信息技术环境下的语文课教学应该利用网络,创设相关情境,把学生的整个生活空间融为一个统一和谐的环境,从而使学生主动地了解、欣赏课文所描写的内容,体验作者抒发的情感,并在这个过程中丰富自身的精神世界,塑造人格,涵养性情。
作者
常明光
机构地区
四川省平昌县响滩小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第9期00244-00244,共1页
关键词
趣味导课
解决难点
乐于写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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