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“互联网+”背景下高职会计专业教学刍议被引量：1

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摘要 “互联网+”背景下,高职会计专业教师要更新教学理念,强化实践教学。注意综合实践的单一性与综合性结合;电算化实践与手工实践相结合,快速提高学生的实际操作能力,真正使他们适应新形势下的岗位工作环境需要。

作者颉璐

机构地区济源职业技术学院

出处《中国科技期刊数据库科研》 2016年第11期00115-00115,共1页

关键词互联网+ 高职院校会计专业教学探讨

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学] F230-4 [经济管理—会计学]

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中国科技期刊数据库科研

2016年第11期

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