期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文教学现状及有效教学策略研究

在线阅读下载PDF

导出

摘要小学语文教学是提高学生理解能力的重要途径,同时也是促进学生全面和谐发展的关键。因此,在小学语文教学各阶段,要巧妙进行新课导入,适度控制激情,参与互动合作,加强实践教学,促进学生健康发展。

作者常娟

机构地区山东省聊城市东昌府区东关民族小学

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第8期00084-00084,共1页

关键词小学语文课堂教学策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡志涛.论行政组织中非正式组织的影响与管理[J].中文科技期刊数据库(全文版)社会科学,2019(4):00281-00284.
2陈雪莲.浅谈农村电网线损管理存在的问题及降损措施[J].消费电子,2025(2):65-67.
3田文斌.大跨度楼盖结构中人致振动舒适度的设计[J].中文科技期刊数据库(全文版)工程技术,2020(2):013-014.

中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2016年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部