微课在高中数学教学中的应用

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摘要在高中数学课堂教学中应用现代化的教学技术装备,可以给课堂注入生机和活力,能够提高课堂教学效率,提高学生的学习兴趣,改变传统教学的单一枯燥。高中数学是一门比较抽象的学科,对高中生的逻辑思维能力和实践探究能力具有重要的影响。如何在高中数学课堂中让高中生掌握知识,是每一位数学教师需要思考的问题。微课作为一种新型的教学技术会给高中数学带来新的改变。不仅为数学课堂教学作了补充,也适合学生的个性发展。

作者杜玉秀

机构地区山西省太原市第十三中学

出处《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2016年第7期131-131,共1页

关键词高中数学微课有效运用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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2016年第7期

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