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拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学效果

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摘要 在小学教学中,其所面临的主要教学对象是接受能力强,但年龄较小、心智不够成熟的儿童。儿童的一大特点就是对感兴趣的知识具有很大的学习欲望,但是对失去兴趣的知识则非常排斥。基于这一特点,在安排小学语文教学内容时,要将激发学生学习兴趣放在首位,采取各种措施手段来使小学生的精力集中在语文课程上,这样才能达到良好的教学效果。结合自己的小学语文教学经验,指出了几种可以激发小学生学习兴趣的课外活动方式,希望能够为提高小学语文教学质量提供一些参考。
作者 冉顶美
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第4期00055-00055,共1页
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