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普通高中体育课程考核体系动态化研究

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摘要文章以重庆市中小学体育教学指导纲要的内容及实施现状为依据,研究发现考核体系的项目设置、考核标准、考核导向存在一些问题,考核体系固态化是形成这些问题的主要原因,而这些问题已经制约了中学体育教学目标的实现;针对这些问题,文章提出实现中学体育课程考核体系动态化是有效缓解这些问题的措施,进而提出了动态化考核体系的构建策略.

作者宾四维夏赟

机构地区重庆文理学院体育学院

出处《拳击与格斗》 2017年第12X期43-44,共2页 Boxing & Fight

关键词体育教学教学改革考核体系动态化

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

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拳击与格斗

2017年第12X期

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