摘要
随着我国现代化进程的不断深入,社会对于人才提出了更高层面的要求,现阶段能够承担起时代使命的人才,不仅具备高精尖的技术水平,而且还要有高尚的品德.新一代高中生在互联网时代中成长,在互联网帮助下,他们可以突破时间和空间的限制欣赏世界各地异域风情,在领略其他民族文化精华的同时,也遭受着文化糟粕的侵扰,尤其是受到功利主义思想的影响,部分青少年道德价值观念出现了一定的偏差.为了帮助高中生树立正确的思想道德理念,每个学科都要做出自己的贡献,生物学科也是如此.本文从高中生物出发,叹息了美德教育与文化知识优化结合的途径,希望能为教育改革提供一定的借鉴作用.
出处
《探索科学》
2019年第1期265-265,267,共2页
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基金
中国伦理学会中华民族传统美德教育研究会'十三五'课题《中华民族传统美德创造性转化和创新性发展有效模式与保障机制的深化研究与实践》序列研究课题,课题编号CTMD-1305-TDLX-A118-JLGZL-118课题主持:刘延德.
