高中英语阅读教学中导入中国文化的策略探究被引量：1

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摘要在素质教育全面推行的今天,在高中英语教学中进行中国传统文化的渗透,对培养学生良好的品格、健全的人格,对促进学生的全面发展都具有十分重要的意义和价值,同时对促进我们的高中英语教学工作也具有极大的作用.所以,教师在日常的英语教学中对学生进行中国传统文化教育的培养,应该重视知识内涵的传授,应该重视对学生的人文价值和人文底蕴的培养.本文通过研究人中国传统文化在高中英语教学中的作用,提出了一些看法和思路,希望可以给大家带来一些帮助.

作者唐姣凤

机构地区巴马瑶族自治县高级中学

出处《新东方英语（中英文版）》 2018年第9期182-182,共1页 New Oriental English

关键词高中英语教学中国传统文化培养策略

分类号 G638.3 [文化科学—教育学] H319.3 [语言文字—英语]

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新东方英语（中英文版）

2018年第9期

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