摘要
目的:探讨健康教育对普外科围手术期患者情绪影响。方法选择2014年4月~2015年4月在我院普外科收治的手术患者102例作为研究对象,随机分为观察组和对照组各51例。对照组按医嘱给予常规护理。观察组在常规护理基础上予健康教育护理干预。两组患者于入院当日及出院当日进行焦虑、抑郁症状、疼痛情况进行评价;出院时进行生活质量及患者满意度评价。结果观察组在干预后,抑郁、焦虑症状评分及疼痛评分均较干预前比较,明显降低(<0.05);且干预后组间评分比较,具有显著性(<0.05)。两组干预后,观察组患者护理满意度优于对照组,差异显著(<0.05)。结论普外科围手术期健康教育护理,可减轻抑郁、焦虑、疼痛状态,提高生活质量。
