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《大气污染控制工程》教学中全过程工程教育模式的探索 被引量:2

Exploration of the Whole Process Engineering Education Mode in the Teaching of Air Pollution Control Engineering
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摘要 《大气污染控制工程》是环境工程专业最重要的专业课程之一,是培养学生工程技术能力的主干课程。通过课程教学模式的改革,探讨了学生从接触工程、认知工程、分析工程到设计工程的全过程工程教育模式,为工科本科生的工程能力培养提供了一条有效的途径。 Air pollution control engineering is one of the most important professional courses of environmental engineering specialty and it is the main course to cultivate students’engineering technology ability.Through the reform of course teaching mode,this paper discusses the whole process engineering education mode of students from contact engineering,cognitive engineering,analysis engineering to design engineering which provides an effective way for engineering undergraduates to cultivate their engineering ability.
作者 吴祖良 李晶 姚水良 Wu Zuliang;Li Jing;Yao Shuiliang(School of Environmental and Safety Engineering,Changzhou University,Changzhou 213164,China)
出处 《广东化工》 CAS 2020年第3期220-220,248,共2页 Guangdong Chemical Industry
关键词 工程类课程 工程教育 感性认识 理性认识 engineering course engineering education perceptual knowledge conceptual knowledge
作者简介 吴祖良(1978-),男,常州大学校聘教授、硕导,主要从事燃煤电厂大气污染物综合控制研究。
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参考文献6

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