期刊文献+

新工科背景下基于开放实验室培养应用型本科院校学生的创新实践能力 被引量:6

Cultivating the Innovative and Practical Ability of Students in Applied Undergraduate Colleges Based on Opening Laboratory under the Background of New Engineering
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 为推进新工科建设,满足应用型本科院校对接地方产业需求,培养应用型创新人才,本文以郑州工程技术学院化工食品学院为例,阐述开放实验室在培养新工科应用型创新人才方面的重要作用,提出开放实验室在培养应用型本科院校学生创新实践能力方面存在的问题与改进措施。 In order to promote the construction of new engineering,and meet the needs of Applied Undergraduate Colleges to connect with local industries,and cultivate applied innovative talents,this paper,taking the School of Chemical Engineering and Food Science of Zhengzhou Institute of Technology as an example,expounds the important role of opening laboratory in the cultivation of applied innovative talents of new engineering,and puts forward the existing problems and improvement measures for opening laboratory to train students with innovative practical ability in the applied undergraduate colleges.
作者 冯丹丹 秦小转 刘从军 李玉玲 Feng Dandan;Qin Xiaozhuan;Liu Congjun;Li Yuling(School of Chemical Engineering and Food Science,Zhengzhou Institute of Technology,Zhengzhou 450044,China)
出处 《广东化工》 CAS 2020年第3期245-246,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 河南省高等学校重点科研项目(20B150027) 郑州工程技术学院青年创新基金项目(QNCXJJ2018K9) 郑州工程技术学院2019年度教育教学改革研究与实践项目资助.
关键词 新工科 应用型本科院校 开放实验室 应用型创新人才 new engineering applied undergraduate colleges opening laboratory applied innovative talents
作者简介 冯丹丹(1990-),女,河南南阳人,博士,讲师,主要研究方向为不对称有机材料。
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献53

共引文献3930

同被引文献44

引证文献6

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部