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地理教学中渗透人地协调观教育的实践被引量：1

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摘要现代教育不再是简单追求书本知识,考试分数,而更注重对学生心智的全面开发,让学生在学习中树立正确的价值观。正是这种教育理念的树立,各个学科都开始挖掘本学科的价值理念。而在高中地理教学中,人地协调观成为了非常重要的价值理念和核心素养。本文简单介绍如何在教学中渗透这种价值理念。

作者熊树英

机构地区厦门康桥中学

出处《高考》 2020年第7期99-99,共1页 College Entrance Examination

关键词地理教学人地协调观实践

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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