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翻转课堂在地理教学中的应用

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摘要在素质教育的时代背景下,中学地理课程有了新的教学目标和新的教学要求,传统的教学方式和教学理念,已经难以适应社会对人才的需要。在中学地理教学中,应用翻转课堂的教学方式,能够极大地增强地理教学的效率。本文探究了翻转课堂的概述,并分析了翻转课堂在地理教学中的重要性,提出了具体的对策,以便提升中学生的综合素质。

作者杨萍杨卫华

机构地区平顶山市第四十一中学平顶山市第二中学

出处《高考》 2020年第22期27-27,共1页 College Entrance Examination

关键词翻转课堂重要性中学地理对策

分类号 G633.55 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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