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人工智能技术在高中数学教学中的应用策略分析
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摘要
在教育技术和信息技术高速发展的背景下,在教学中融入教育技术与信息技术,有助于提升教学质量。所以,在高中数学教学中,引入人工智能技术可以使课堂教学更加有效,也可以让学生更好地掌握数学知识。
作者
朱增利
机构地区
山东青岛西海岸新区第五高级中学
出处
《高考》
2022年第15期114-116,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
教学
人工智能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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