摘要
教育信息化,是当前教育改革的重要方向之一,其倡导将信息技术与学科教育不断整合,逐步建立完善的融合机制,以实现新的学科核心素养培育环境的构建。对高中信息技术教学而言,也可以尝试将信息化技术融入,以确保高中信息技术教学有效性能够不断提升。在此过程中,可以将网络教学模式、人工智能教学模式、微课教学模式合理地嵌入实际高中信息技术学科教育教学中去,以确保学生在这样的学习历程中,实现多方面素养的培养。
出处
《高考》
2022年第28期89-91,共3页
College Entrance Examination
