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高中化学任务驱动教学法应用策略被引量：1

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摘要在高中阶段,化学是一门占据很大比重的科目,要提高高中化学的教学质量,就需要不断引进科学、高效的教学方法,作为一种创新的教育方式,任务驱动教学法不仅能够适应中学化学教育体制改革的需要,而且能够推动学生的全面发展。文章就高中化学教学如何运用任务驱动法有效开展课堂教学进行研究,以此来提高学生对化学的学习热情,增强学生独立学习能力,为学生建立起一个更为完整的化学知识体系。

作者彭定祥

机构地区贵州省大方县实验高级中学

出处《高考》 2023年第12期149-151,共3页 College Entrance Examination

关键词高中化学任务驱动教学策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
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