摘要
如今,教育信息化程度的高低已经成为当今世界衡量一个国家综合国力和教育水平的主要标志。在现代化教学中使用网络技术与多媒体,能够提升教学效率和质量,同时教育信息技术也被应用在地理教育中。为完成立德树人任务,培养学生地理核心素养,地理教师要将信息技术作为教学手段,调整教学流程,提高教学有效性。本文主要从高中地理教学使用信息技术的重要性出发,分析高中地理教学存在的问题,并相应制订解决策略。
出处
《高考》
2023年第12期126-129,共4页
College Entrance Examination
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新高考背景下运用信息技术2.0进行溯源式地理作业设计的实践探究”(FJJKZX22-467)的研究成果
