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新高考背景下高中数学核心素养培养的教学对策研究 被引量:5

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摘要 在新高考背景下,为了让高中数学教学顺应当前时代的发展需求,教师需要根据新高考政策要求,尊重学生主体地位,有效提升高中生自身数学核心素养,从而促进高中生全方面的发展。一般来说,数学核心素养作为高中生自身必须掌握的素养之一,只有自身拥有数学核心素养,才可以积极主动地参与到数学知识的学习中,确保自身学习质量的提升。本文主要以新高考背景下高中数学核心素养培养的教学对策为重点进行阐述,首先分析新高考背景下高中数学的教学现状、新高考背景下培养高中生数学核心素养的重要意义,其次是运用生活化教学元素,提升学生运算能力、运用现代教学手段,提升学生直观想象能力,以及运用数形结合方法提升数学抽象能力几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
作者 马海浪
机构地区 宁夏育才中学
出处 《高考》 2023年第26期105-107,共3页 College Entrance Examination
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