摘要
问题教学法应用到高中物理教学中,可以丰富课堂教学元素,提高课堂教学的层次性与系统性;借助问题教学法,物理课堂教学可以实现创新转变,有利于贯彻新课标理念,锤炼学生的综合学科素养。文章阐述了问题教学法在高中物理教学中的应用意义,探究了问题教学法的应用原则,结合实际生活情境、鼓励学生主动性提问、优化课堂互动方式、选择合适提问时机、设计探究实验等方面,提出了问题教学法在高中物理教学中的应用策略。
出处
《高考》
2024年第11期123-125,共3页
College Entrance Examination
