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要重视复式教学

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摘要复式教学是为适应农村和偏僻地区学生少、教师少的条件而产生的一种教学组织形式。它同我国历史发展的条件、地理环境及农村人口构成特点是有密切关系的。建国三十年来,教育事业有很大发展,但在广大农村,特别是边远山区,还不能取消这种教学形式。但是,目前有很多同志,特别是有些领导干部,对复式教学报消极态度,认为复式教学落后,很不重视,任其自流。

作者仇志超

机构地区灵台县第六中学

出处《甘肃教育》 1982年第8期48-48,共1页

关键词复式教学

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

1982年第8期

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