摘要
随着"中国制造2025"等国家战略的实施,职业教育已然成为了"大众创业,万众创新"的重要助力,它肩负着为国家和社会源源不断创造人才红利的重要职责和使命,职业教育越来越受到国家的重视。随着高职院校学生规模的不断扩大,社会必然对高职院校教师自身的素质基础也将提出更高的要求,高职教师不仅要有扎实的理论基础,更应具有较强的专业实践能力。但目前高职教师专业实践能力普遍不强,本文指出了现阶段高职教师专业实践能力存在的一些问题,并试图通过校企合作的深度开展,提升高职教师的专业实践能力。
作者简介
姚娜(1992-),女,汉,江苏江阴人,江阴职业技术学院讲师,硕士研究生,研究方向:教育管理研究。
