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《信息技术课程与教学》课程思政建设 被引量:5

The Ideological and Political Construction of the〈Information Technology Curriculum and Teaching〉Course
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摘要 地方高师院校的教师教育类课程思政建设中,即要加强对学生的思政教育又要教会学生在未来教学过程中如何实施思政教育。本文以《信息技术课程与教学》课程为例,分析课程思政建设的意义、提出课程思政建设的途径,以职业道德观引领课程目标,重组教学内容,改进教学方法和评价方式。 In the construction of ideological and political education courses for teachers in local normal colleges,it is necessary to strengthen the ideological and political education for students as well as teach students how to carry out ideological and political education in the future teaching process.This paper takes the〈Information Technology Curriculum and Teaching〉course as example to analyze the significance of ideological and political construction.This paper puts forward the way of curriculum ideological and political construction,leading the course objective with professional ethics,reorganizing the teaching content,improving the teaching method and evaluation method.
作者 苏晓丽 SU Xiaoli(School of Education,Hebei Normal University of Science and Technology,Qinhuangdao 066004)
出处 《办公自动化》 2021年第14期40-41,共2页 Office Informatization
基金 “2020年河北科技师范学院思政专项教育教学改革研究项目”(项目编号:SZYB202018)的研究成果
关键词 信息技术课程与教学 课程思政 信息技术教师 information technology curriculum and teaching ideological and political course teachers of information technology
作者简介 苏晓丽(1980.10-),河北科技师范学院讲师,硕士研究生。研究方向:信息技术教育。
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