摘要
该文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,分析了中学男子中长跑的教学方法。经研究发现中学男子中长跑教学存在着学生学习兴趣低下,教师教学模式单一,教学效果低下等问题。主要原因是教师在中长跑教学中忽视了学生兴趣的培养,教学模式单一,没有将理论知识和实践有机结合起来指导学生的训练。为解决此类问题,笔者通过长期的实践研究以及参考相关权威部门、权威人员的经验,旨在能从中找出解决问题的方法,为中学男子中长跑提供更有价值的教学资料。
出处
《冰雪体育创新研究》
2020年第13期45-46,共2页
Research on innovation of ice snow sports
作者简介
陆攀(1992,10-),男,壮族,广西龙州人,单位:广西民族师范学院,学历:硕士研究生,研究方向:体育教育训练学;庞健(1993,03-),男,汉族,籍贯:广西玉林市,大学本科,单位:柳州市鹿寨县实验高级中学,研究方向:体育运动训练学;农兴恩(1994,07-),男,壮族,籍贯:广西崇左市龙州县,本科,单位:龙州县龙州镇朝阳小学,研究方向:体育教育;黄浩辉(1993,03-),男,壮族,籍贯:广西崇左市龙州县,本科,单位:龙州县龙州镇城南新区小学,研究方向:体育教育。
