摘要
信息技术与体育教学的深度融合是信息技术与体育课程整合的根本性目标,也是教育信息化发展的必然趋向,会为今后体育教学带来一定的优势。体育信息化教学能培养学生的学习兴趣,激发他们学习的主动性,但在当前高校体育专业课程信息化构建的实践过程中还存在着显著问题,需要进一步探讨和研究。
出处
《冰雪体育创新研究》
2021年第12期63-64,共2页
Research on innovation of ice snow sports
基金
2020年度中国信息协会教育分会“十三五”规划课题《高校体育专业课程教学与信息技术整合实践运用》(立项编号:ZXXJ2020020)结题论文
作者简介
李伟(1987,01-),男,河南信阳人,硕士研究生,单位:连云港师范高等专科学校,讲师,研究方向:幼儿体育、体育教学与训练。
