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冰雪项目在中学体育教学中开展路径的分析 被引量:3

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摘要 冰雪运动包含的内容丰富多彩,冰雪运动集冒险、激情、运动技巧、娱乐健身、休闲等多种元素为一体,受到了社会各界人群的广泛喜爱。当前,冰雪运动已经成为世界范围内受众群体最为广泛的大众型运动形式之一。冰雪运动不仅是一项充满乐趣的体育休闲活动,与此同时,在运动过程中还能够有效地锻炼运动者的意志和品格,能够带领运动者走近自然,在贴近自然环境的冰雪场地中实现娱乐和健身的功能,感受到自我挑战的激情。近年来,我国冰雪运动的项目逐渐增多,丰富多彩的冰雪运动越来越吸引着人们的眼光。而将冰雪运动融入到中学体育课程体系中,有利于中学阶段的学生在娱乐自我的同时挑战身体极限。在校园内开展和实施冰雪项目课程,不仅能够有效地增强学生的抗寒能力,锻炼学生在冰雪天气中吃苦耐劳的运动品质,同时也能够为我国冰雪项目的发展不断注入活力,为我国冰雪产业链注入新鲜的血液。该文主要分析了冰雪体育运动融入中学体育教学体系中的意义和价值,并且就冰雪体育项目在中学体育教学中的教学策略进行了探讨,希望为推动我国中学体育教学中冰雪体育活动的发展提供参考意见。
作者 王晋军
机构地区 义乌市雪峰中学
出处 《冰雪体育创新研究》 2022年第10期1-3,共3页 Research on innovation of ice snow sports
作者简介 王晋军(1986.6.9-),男,汉族,浙江义乌人,本科,义乌市雪峰中学,中学一级,研究方向:体育教育。
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