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体育院校瑜伽课程教学方法探析
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摘要
高校体育学院开展瑜伽课程有重要意义,可以拓宽教育方式、提高教师教学水平、适应大众需求等。该文对理论与实践教学法、示范带动法、个性化教学法及微调优化教学法进行了探讨,希望以此推动中国体育院校瑜伽课程教学方法创新和教学质量的提高。
作者
古雅辰
机构地区
武汉华夏理工学院
出处
《冰雪体育创新研究》
2023年第14期124-126,共3页
Research on innovation of ice snow sports
关键词
体育院校
瑜伽课程
瑜伽教学
分类号
G831.3-4 [文化科学—体育训练]
作者简介
古雅辰(1991-),女,汉族,湖北武汉人,本科,中级实验师,研究方向:体育运动训练学、体育教育学。
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2023年 第14期
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