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高校瑜伽教学中的审美教育价值

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摘要 近年来,瑜伽运动以其独特的运动形式和运动美感受到越来越多的关注,不少高校也逐步增加了瑜伽课程,通过高效瑜伽教学活动,不仅为学生身心健康提供了有效推动力,更拓展了学生的兴趣爱好,为学生全面发展创造了良好条件。瑜伽运动不仅具有强身健体的功能,更具有非常高的审美价值,在瑜伽教学中渗透审美教育不仅能够提高学生审美素养,更有利于培养学生的内在修养,对于学生长远发展具有积极意义。因此,本文深入分析了高校瑜伽教学中的美学元素,探究了瑜伽教学中审美教育方法,以供相关人士参考。
作者 陈丽冰
机构地区 梧州学院
出处 《体育风尚》 2023年第4期155-157,共3页 Sport & Style
基金 终身体育视域下高校瑜伽公选课的育人价值审视,项目编号:(2022C007)
作者简介 陈丽冰(1993.3—),女,硕士研究生,讲师,研究方向为休闲体育学。
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