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对外汉语教材《桥梁》课文中的文化项目探析

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摘要课文是构成对外汉语教材的核心部分,文化内容又是课文所蕴含的一部分。《桥梁——实用汉语中级教程》(以下简称《桥梁》)作为中级对外汉语教材,很受欢迎。本文通过对此书课文中文化项目的导入和内容的分类统计,对有关汉语教材课文中的文化项目编写和教学提出一些建议。

作者郝琳瑶

机构地区辽宁大学

出处《传播力研究》 2020年第4期8-8,10,共2页 Research on Transmission Competence

关键词对外汉语教材《桥梁》文化

分类号 H195.4 [语言文字—汉语]

作者简介郝琳瑶(1996—),女,辽宁大学2019级硕士在读,主要从事汉语国际教育研究。

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传播力研究

2020年第4期

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