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关于《朗读者》的叙事策略探析
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摘要
本文运用叙事学的研究方法初步探析了文化类节目《朗读者》的叙事方法与技巧。以《朗读者》的12期节目为分析样本,笔者对叙事主题、叙事视角和叙事结构三方面做了多维度的解读,力求总结和梳理出《朗读者》的若干叙事规律,以期为提升文化类节目的传播效果提供一些借鉴,为"讲好中国故事"提供一些参考。
作者
房立俊
机构地区
中国传媒大学南广学院
出处
《传媒与教育》
2018年第1H期141-146,共6页
Communication and Education
关键词
《朗读者》
叙事主题
叙事视角
叙事结构
分类号
G222 [文化科学]
作者简介
房立俊,中国传媒大学南广学院教师。
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传媒与教育
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