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融媒体时代加强广播电视编导专业教学创新的实践探索被引量：6

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摘要进入融媒体时代,各媒体单位对编导这一专业人才的综合素质有了新的更高要求,这对广播电视编导专业的教学工作提出了新的挑战。本文试从融媒体发展现状及趋势、目前广播电视编导专业教学现状分析、教学改革创新的对策等方面入手,就融媒体时代如何加强广播电视编导专业教学工作创新作出初步探索。

作者李康

机构地区甘肃省广播电视学校

出处《传媒论坛》 2020年第6期64-64,共1页 Media Forum

关键词融媒体广播电视编导专业教学创新实践探索

分类号 G222-4 [文化科学] G642 [文化科学—高等教育学]

作者简介李康,男,汉族,天津人,实验师。研究方向:计算机教育、影视节目制作。

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