期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于家长资源建构园本生活课程的策略研究

原文传递

导出

摘要对幼儿教育来说,应该是家长和学校统一共同努力的,结果因此利用家长资源去构建原本生活课程也是非常有效的途径,在进行资源构建的时候,要把握幼儿教育的特点,并且针对性的建立一些比较具有代表性的园本生活,这样能够使孩子们更加亲近大自然,从而锻炼他们之间大胆交流的自信心和热爱生活的积极情感。

作者荆丽亚

机构地区江苏省常州市邹区中心幼儿园

出处《当代家庭教育》 2019年第34期25-25,共1页

关键词家长资源建构园本生活策略研究

分类号 G616 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1何珠和.家长专业资源在幼儿园特色课程中的构建探析[J].科学大众（智慧教育）,2018(1):105-105. 被引量：4
2丁林霞.基于本土资源的幼儿美育课程建构——以古田县幼儿园为例[J].福建基础教育研究,2017(12):121-122. 被引量：9

二级参考文献5

1殷洁.幼儿园美育课程的内涵及其设计[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2012,25(4):50-53. 被引量：10
2万国珍.家长融入幼儿园课程的价值与策略——以玉屏县实验幼儿园为例[J].贵州教育,2012(10):21-23. 被引量：4
3陈东梅,牟映雪.幼儿园班本课程的内涵价值与建构[J].早期教育（幼教·教育科研）,2017(6):36-38. 被引量：12
4谈雷.家长资源在幼儿园课程中的开发与利用[J].考试周刊,2017,0(12):181-181. 被引量：3
5吕燕.“沙子”资源在幼儿园课程建设中的有效利用[J].好家长,2016,0(Z1):52-53. 被引量：2

共引文献11

1杨春兰.美育在幼儿教育中的重要应用[J].当代家庭教育,2021(32):57-58. 被引量：1
2蒋苗苗.幼儿园游戏化美育课程的探索与建设研究[J].当代家庭教育,2019,0(36):46-46. 被引量：2
3叶木香.试论让幼儿在本土特色的一日活动中快乐成长[J].成才之路,2019,0(19):72-72.
4余飞清.巧借本土资源开展幼儿美育活动探研[J].成才之路,2019,0(20):69-69. 被引量：1
5谯锡琴.近十年国内幼儿美育的研究综述[J].和田师范专科学校学报,2019,38(2):26-30. 被引量：5
6陈华英.地方传统文化在幼儿美育教育中的应用探析[J].学苑教育,2019,0(14):19-19. 被引量：1
7傅丽华.本土资源在农村幼儿园教学活动中的有效利用分析[J].名师在线,2019,0(34):41-42. 被引量：2
8王浅.幼儿园特色课程建设个案研究——以C幼儿园亲子创意戏剧表演课程为例[J].河南教育（幼教）,2020(4):15-17.
9王娟.巧借本土资源开展幼儿美育活动[J].学周刊,2020(22):173-174. 被引量：1
10钱菊香.幼儿园利用家长资源优化园本课程的策略[J].好家长,2019,0(3):57-57.

1刘丹.基于年龄特点建构幼儿园生活课程的实践研究[J].当代家庭教育,2019,0(34):65-65.
2徐红梅.利用生成性资源构建高效小学语文课堂探析[J].神州,2020,0(8):133-133.
3金攀攀.依托水文化资源建构班本主题课程———以“最美家乡河”实践课程为例[J].女报,2020(2):307-307.
4裴毅,马晓辉.基于“3E”理论的信息资源服务体系建构研究[J].黑河学院学报,2020,11(1):212-214. 被引量：1
5王凡.都市报副刊建构城市形象的叙事策略研究——以《华西都市报》副刊《宽窄巷》为例[J].新闻研究导刊,2019,10(22):189-190. 被引量：1
6章培蓓.新时代高校“智慧党建”平台标准化研究[J].新丝路,2020(1):67-67.

当代家庭教育

2019年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部