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基于儿童视角下的幼儿园环境创设探析
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摘要
环境具有隐性教育的功能,尤其对于心智尚处于快速发展阶段的幼儿而言,所生活的环境对其起到了教育和引导作用,并对幼儿性格的养成和人格的发展具有强大的影响力。因此,幼儿园必须重视环境创设工作,通过创设适合幼儿生活、促进幼儿发展的物质空间来帮助幼儿更好地成长。
作者
吴春娇
机构地区
福建省泉州市安溪县实验幼儿园
出处
《当代家庭教育》
2023年第18期82-84,共3页
关键词
幼儿园
环境创设
儿童视角
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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