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大数据背景下智慧课堂教学模式创新研究 被引量:2

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摘要 随着信息技术的不断发展,信息技术已经被广泛应用于各个领域,目前信息技术也结合教育走进了课堂,多种信息化设备和信息化教学技术也被逐渐应用于课堂教学中,为学校教学提高了崭新、有效的模式,研究创新意义较为深远。因此本文在大数据背景下,通过对国内外现状、创新内容等进行分析,对智慧课堂教学模式的创新进行了深入研究。 With the continuous development of Information technology,information technology has been widely applied in various fields,the current information technology combined with education also entered the classroom,a variety of information technology equipment and information technology teaching has been gradually applied in classroom teaching,the school raised new and effective teaching mode,research and innovation more profound meaning.Therefore,under the background of big data,this paper conducts an in-depth study on the innovation of smart classroom teaching mode by analyzing the current situation and innovation content at home and abroad.
作者 孙小进
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第26期1-3,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 长沙市哲学社会科学规划项目(编号:2020csskktzc72、2018csskkt78、2017csskkt57) 湖南省职业院校教育教学改革研究项目(编号:ZJGB2019028)
关键词 大数据 智慧课堂 教学模式 big data wisdom classroom teaching mode
作者简介 孙小进(1977-),男,汉族,湖南省长沙人,硕士,副教授/高级实验师,湖南信息职业技术学院电子工程学院教师,主要研究方向为智能控制与信号处理、职业技术教育
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