摘要
幼儿健康发展逐渐被国家高度重视,所以动作逐渐成为发展幼儿身体健康的重点研究方向。文章对3~6岁幼儿身体发育的特点进行梳理后,根据功能性训练理论以及人类动作发展理论,对3~6岁幼儿身体功能性动作进行体系构建,以期为幼儿体育教师提供教学依据。
出处
《大众标准化》
2020年第12期141-142,共2页
Popular Standardization
基金
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题:《3-6岁幼儿身体功能性动作体系的构建与实证研究》(2018YGH003)
作者简介
王彦波(1986-),男,籍贯:内蒙古自治区,学历:硕士研究生,职称:讲师,研究方向:体育教育、运动训练、体育外交。
