摘要
运用信息化手段解决职业院校专创融合问题,是落实深化创新创业教育改革工作要求。推动信息技术与教育教学有机结合、开辟智能化教育教学和智慧化管理服务的创新方式。从课程、竞赛、实践、科研、服务五个维度出发,激发学校、企业、教师、学生四个方面主体动力,开发职业院校专创融合智能管理系统,构建“五维互联,四方互促”长效机制,能够有效促进智能化教学管理、数字化竞赛管理、信息化实训管理、过程化科创管理、精准化供需对接,持续推动职业院校专业教育与创新创业教育深度融合。
Answering the question of specialty innovation integration in vocational colleges by applying informatization approaches is an innovative way to carry out the demand of deepening innovation and entrepreneurship education reform,promote the combination of information technology and teaching,and explore the intelligent education and management services.Vocational colleges should focus on the courses,competitions,practice,researches and services,stimulate the main motivation of colleges,enterprises,teachers and students,explore the intelligent management system of specialty innovation integration,and construct the long-term mechanism which can improve intelligent teaching management,digitization competition management,informatization training management,procedural scientific innovation management,and precise combination of supply and demand effectively in order to promote the deep integration of specialty education and innovation and entrepreneurship education continuously.
作者
夏青山
陈晨
荆雷
XIA Qingshan;CHEN Chen;JING Lei(Harbin Vocational&Technical College,Harbin,Heilongjiang,150081)
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2022年第3期1-4,共4页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
教育部行业职业教育教学指导委员会2021年职业教育改革创新课题“职业院校持续推进专创融合的激励机制研究”(课题编号:HBKC215083)
2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题“中特高院校创新创业孵化基地就业缓冲区运行模式探索与实践研究”(课题编号:ZJB1421125)
哈尔滨职业技术学院2020年度校内研究课题“”(课题编号:HZY2020SE001)
关键词
职业院校
专创融合
“互联网+教育”
vocational colleges
specialty innovation integration
the“internet plus education”
作者简介
夏青山(1966-),男,黑龙江哈尔滨人,工学硕士,哈尔滨职业技术学院校党委委员,工会主席(副局级),研究方向为职业教育与管理;陈晨(1989-),女,黑龙江哈尔滨人,法学博士,哈尔滨职业技术学院创业学院教学总管,副教授,研究方向为创业教育与管理;荆雷(1982-),男,黑龙江哈尔滨人,哈尔滨职业技术学院创业学院副院长,研究方向为科技企业孵化器管理。
