期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈语文要素的落实被引量：1

在线阅读下载PDF

导出

摘要 "语文要素"是当前小学语文教学研究的热点之一,广大教师做了不少有益的尝试,取得了一些成绩,但仍有不少困惑。本文围绕现实教学中存在的三个突出问题进行阐述,探讨有效落实语文要素的方法,提出要重视语文要素的目标化,关注单元教学的结构特征和遵循语文教学的规律。

作者薛峰陈祳

机构地区上海市教育委员会教学研究室

出处《上海课程教学研究》 2021年第S01期70-75,共6页 Research on Curriculum & Instruction

关键词统编教材语文要素教学目标单元教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1温儒敏.如何用好“统编本”小学语文教材[J].课程．教材．教法,2018,38(2):4-9. 被引量：171

共引文献170

1辛帅.小学语文传统文化教学策略研究[J].中华活页文选（教师）,2023(10):103-105. 被引量：2
2王丽华,张燕,潘新民.基于语文教材之变谈课后练习题的教学价值[J].语文建设,2019,0(14):38-42. 被引量：2
3施琦.小学语文教材中中华优秀传统文化的呈现及教学——以统编版小学三年级语文上册教材为例[J].学园,2019,0(12):22-23. 被引量：1
4汪娟.统编教材第一学段字源识字学理分析与教学建议[J].教育视界,2021(14):15-18. 被引量：1
5杜钦.统编教材中由略读课文展开的多文本阅读教学策略研究[J].试题与研究,2022(8):58-60. 被引量：1
6廖艳燕.聚焦语文要素实现长文短教——以《忆读书》为例[J].试题与研究,2021(26):3-4. 被引量：1
7陈刚.教好部编版语文教材传承传统文化——以小学语文教学为例[J].课程教学研究,2022(12):46-50. 被引量：2
8瞿汉荣.小学语文静默课堂的价值探求[J].教师博览（下旬刊）,2019,0(12):45-46.
9马春丽.小学语文“1+X”群文阅读教学研究[J].吉林省教育学院学报,2024,40(9):51-55. 被引量：4
10张国宁.学生阅读方法指导的实践研究[J].基础教育论坛,2020,0(2):31-32.

引证文献1

1黄绣.立足单元关注语文要素的实际获得[J].现代教学,2023(13):116-117.

1常征.信息技术在语文教学中的优势——评《基于信息技术的教学新模式研究》[J].中国科技论文,2022,17(1). 被引量：1
2王娟.农村高中语文教学研究[J].试题与研究,2021(34):57-58.
3戴正兴.2021年语文教学研究新特点和新热点[J].语文教学通讯,2022(3):7-13.
4薛法根.一线语文见初心[J].七彩语文（教师论坛）,2021(8):5-9. 被引量：1
5张蓉.优化单元整体教学设计,促进学生阅读策略的形成[J].上海课程教学研究,2021(S01):76-81.
6陈娟.跨学科视野下的语文教学研究--评《语文教学设计》[J].语文建设,2021(24). 被引量：2
7《语文建设》杂志征集书画作品[J].语文建设,2022(1).
8张欢,裘丹娜,方世世,李一,李南阳.数字化改革背景下智慧养老标准体系建设[J].标准科学,2021(S01):178-192. 被引量：2
9谈彩梅.幼儿园教学管理的优化策略[J].新一代（理论版）,2021(24):208-209.
10孟强.品味经典致敬英雄——革命文化题材课文教学片段例谈[J].小学语文教学,2022(1):134-136. 被引量：1

上海课程教学研究

2021年第S01期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部