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对技工学校计算机基础课程与专业课程整合的思考
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摘要
在当今学校里,尤其是技工学校,大部分有设置基础课程,但教师的教学模式仍处在传统模式上,这就很难提高学生对于学习的积极性,最终导致学生在应用型方面的能力持续下降,与学校开设此类课程的目的背道而驰,据此,在技工学校里融入了计算机基础课程,此类教学模式采取与专业课程相互整合,最终提升学生的学习兴趣和学习能力。
作者
曲文婷
机构地区
霍州煤电集团技工学校教研室
出处
《中华少年》
2019年第34期260-260,298,共2页
关键词
计算机
整合
技工学校
基础课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
作者简介
曲文婷,女,讲师,学士,研究方向为计算机基础教育。
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